Nasze doświadczenia i obserwacje

Chętne osoby przeprowadziły doświadczenie i podzieliły się na zajęciach swoimi obserwacjami. Iza przesłała fotograficzną relację:

 

Prośba

Uprzejmie Państwa proszę o przypomnienie drogą mailową, którym dzieciom miałam napisać opinię. W nawale informacji nie zapisałam nazwisk dzieci. 

Zadanie

W czwartek potrzebne będą liście. Proszę, by każdy przyniósł 2 dowolne liście. Wskazane, by wiedzieć, z jakiego drzewa pochodzą.

Rada Rodziców

Radę Rodziców zapraszam na stronę szkolną. Podane są informacje na temat zebrania.

Kolory

Bardzo proszę, by codziennie nosić ze sobą kredki (lub pisaki lub długopisy lub cienkopisy) w kolorach:

 Będą one potrzebne do nauki ortografii. 

 "Ó różowe od dziś będzie
Granatowe rz wszędzie
Ż zielone niezawodnie
H brązowe bardzo modnie.
Sz wyjątki czerwone.
U i ch czarnym posmolone".

Od pierwszego poniedziałku października omawiamy lekturę "Jesień liścia Jasia". Jest dostępna w bibliotece (5 egzemplarzy). 

Na stronie szkolnej są informacje na temat konkursów. Warto zobaczyć. 

Echa spotkania z rodzicami

1. Uaktualniona została Klasowa Rada Rodziców.
    W Radzie są:
         - mama Bartosza S.
         - mama Kacpra S.
         - mama Dawida K.
Rada Rodziców pisze protokoły zebrań. 
2. Przedstawione zostały kierunki pracy szkoły:
         - profilaktyka uzależnień
         - stosowanie wiedzy w praktyce
Ponadto kładziemy nacisk na czytelnictwo i agresję w szkole.
3. Przedstawione zostały wnioski z ewaluacji.
4. Rodzice zostali zapoznani z kryteriami wymagań - zostały przesłane drogą mailową oraz były dostępne na zebraniu.
5. Rodzice mieli do wglądu Regulamin wypożyczania podręczników. Złożyli swoje podpisy, uczniowie także. Nieobecnych proszę o kontakt w tej sprawie (złożenie podpisu).
6.Ustalona została kwota dobrowolnego ubezpieczenia  - 39 zł. Wpłaty do 10 października. Zadeklarowało się 13 osób spośród obecnych.
7.Wycieczki w październiku:
- 13 X - do stadniny koni - koszty ponosimy tylko za przejazd (jeszcze nie ustalone)
- wycieczka do Oratorium 
8.Omówione zostały sprawy organizacyjne w klasie. 
9. Odbyły się indywidualne rozmowy rodziców z wychowawcą.

WARTO WIEDZIEĆ 

RAMOWE PLANY NAUCZANIA  

Dodatkowe dni wolne

Nasze doświadczenia i obserwacje

Prezentowaliśmy efekty naszych doświadczeń. Bardzo ładnie wypowiedział się Igor i Artur. 

Dziękujemy za zdjęcia Lucynce i Alanowi. 

Pozdrawiamy Lucynkę, 

życzymy szybkiego powrotu do zdrowia.

Sukces Madzi

Madzia startowała w małopolskich zawodach "Pokonaj focha". Zajęła III miejsce. 

Gratulujemy sukcesu Madzi!

Więcej o zawodach

1.Dzieci otrzymały tzw. "zgodę" na wycieczkę. Bardzo proszę ustosunkować się do oferty. 
2. Na pocztę elektroniczną przesłałam Państwu dokumenty szkolne.
3. Ola i Karolinka W. nie mają dodatkowych zajęć z j. angielskiego - pani nieobecna. 

Echa tygodnia

Uczymy się w różny sposób.

Wybraliśmy Samorząd Klasowy:

Jesteśmy sprawni fizycznie. Zajęcia WF mamy na boiskach szkolnych. Dbamy o odpowiednie warunki na przerwach - dziś mierzyliśmy hałas. 

W najbliższym czasie piszemy kartkówkę z "zegarów". Uczyliśmy się odczytywać pełne godziny w systemie 24-godzinnym. 

Do środy przynosimy wyhodowaną sól (bez wody). 

Dzieci otrzymały do domu do obejrzenia książki  (osoby nieobecne dostaną w najbliższym czasie). Bardzo proszę do 23 września podjąć decyzję. Zakup książek nie jest obowiązkowy. Pozostałe informacje na białej kartce w zapakowanych książkach. 

Bardzo proszę Rodziców dziewczynek, by na każde zajęcia z WF zwrócić uwagę na związane włosy.

Reforma edukacji – prezentacja projektów ustaw 

Tak będzie wyglądała reforma edukacji  

Spotkanie

1. Uprzejmie informuję, że najbliższe spotkanie z rodzicami odbędzie się 22 września (czwartek) o godz. 17.00 (szkoła podstawowa). 

 

2. 31 października jest w naszej szkole dniem wolnym od zajęć dydaktycznych. 

Obiady

Uprzejmie informuję, że obiady 

w stołówce szkolnej będą wydawane 

od 19 września.

Uprzejmie przypominam:

- o pionkach i kostkach do gry - na środę;

- uczymy się tekstu piosenki na pamięć (na jutro pięknie umiemy czytać);

- jutro zajęcia komputerowe z panią z II a;

- zbieramy legitymacje - w tym tygodniu będą podbite;
- w teczkach mamy wiadomość o karate - pierwsze zajęcia bezpłatne w najbliższą środę.

W prasie oświatowej

Nowe pomysły ministerialne:

Czwarta klasa drży w podstawach 

Ile lat będą służyć podręczniki dla pierwszoklasistów? 

Bezpieczeństwo w szkole

Nasza pierwsza lektura w klasie drugiej

W pierwszym tygodniu października omawiamy lekturę "Jesień liścia Jasia".

 

Przypominajka

1. Bardzo proszę o przynoszenie legitymacji bez oprawek. 

2.  Uczymy się krajobrazów Polski.

3. Chętni wykonują doświadczenie z solą (opis w podręczniku).

W październiku organizowana jest wycieczka całej grupy wiekowej do teatru w Bochni. Szczegóły (data wyjazdu, koszty) zostaną podane pisemnie w zeszycie do kontaktów.

W miarę możliwości bardzo proszę, by dzieci nosiły codziennie małe mapki Polski.  

Zwracam się z uprzejmą prośbą o udostępnienie wszelkich zapisów i zdjęć  ilustrujących szkołę, życie szkolne, wygląd sal, uczniów do roku 1980. Zdjęcia za Państwa pozwoleniem zostaną wykorzystane do tworzenia historii szkoły.

Wszystkiego najlepszego

Dawidowi życzymy samych słonecznych dni w życiu oraz wszystkiego, co się szczęściem zwie.

 

Wszystkiego najlepszego

Madzinku, spełnienia marzeń i moc radości.

Nasze wakacje

Wspominaliśmy nasze wakacje. Sporządziliśmy mapę myśli i na jej podstawie ułożyliśmy notatkę. 

Oglądaliśmy zgromadzone pamiątki. Zaciekawił nas owoc nieszpułki.

1. W teczkach jest kartka (ocenianie bieżące). Bardzo proszę obciąć i wkleić do zeszytu informacji w samym środku (tam, gdzie zszywki).

2. Dla rodziców dzieci "logopedycznych": bardzo proszę wypełnić tzw. zgodę.

3. Niektórzy mają wpisane do zeszytu informacji notatkę dotyczącą zajęć wyrównawczych. Bardzo proszę pod nią wpisać: "Wyrażam (lub nie wyrażam zgody) zgodę na udział dziecka w zajęciach wyrównawczych" i złożyć podpis.

Zajęcia logopedyczne

Uprzejmie informuję, że zajęcia logopedyczne będą odbywać się w poniedziałki po lekcjach (na 5. lekcji). Na zajęcia uczęszczają tylko te dzieci, które posiadają opinię logopedyczną:
1.Jakub S.
2.Alan K.
3.Dawid K. 
4. Julia M.

Podręczniki i ćwiczenia

Otrzymaliśmy podręczniki na I okres oraz wszystkie części ćwiczeń. Na poniedziałek przynosimy oprawione i podpisane wszystkie części z numerem 1. Niektórzy zostawili w szafce podpisane ćwiczenia z numerami 2, 3, 4. Ćwiczenia są do odbioru w każdej chwili w znanej nam szafce. 

Uprzejmie informuję, że na Państwa maile wysłałam dwie lektury, które są trudne do zdobycia. Mam informacje, że nie do wszystkich dotarły. Bardzo proszę o "upomnienie się" na poczcie elektronicznej.

Milusińskim przypominam, że na poniedziałek:

- przynosimy pamiątki z wakacji;

- w zeszycie w linie uzupełniamy imiona zgodnie z podaną liczbą sylab;

- przynosimy zeszyty A - 4

Wakacje zatrzymane w kadrze

Wakacje Uli:

Wakacje Ksawerego:

 

Wakacje Igora:

Wakacje Madzi:

Wakacje Bartosza: